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    让一年级家长走进课堂,走进学校,贴近学生,零距离感受学校的教育,了解孩子们在学校的学习和生活,参与评价,共建美好校园。

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    儿童语言的发展应该落实到三大能力的培养:观察模仿能力、理解记忆能力、想象创造能力,并且指出了语言教育的四大任务:即倾听、表述、欣赏文学作品、早期阅读。

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    通过一周中德学生间的亲密接触,学生提升了跨文化交际能力,为德语学习提供了一个相互学习语言文化和增进友谊的平台。...

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    此次科技节由综合理科组承办,以“科技筑梦?创新成长”为主题,设立了许多传统经典的活动项目,如科普黑板报展评、“科普宣传”电子小报比赛;学生观看了科学影片《1001个真相》;进行了纸船承重、滚动纸车、高空抛蛋科学实验比赛等。...

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    相信这次的活动不仅让孩子们体验到了“学当一天兵”的自豪感和使命感,更收获了一份成为一名小学生的信心和决心。...

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    阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,孩子们又迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。...

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    最后,在场的每位青年教师说说自己对课题选题的初步想法,王老师一一对此进行了指导,帮助大家将想法变得更加完善。...

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    一直以来,环境意识教育都是素质教育的重要组成部分。...

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    小时候的照片让人忍俊不禁,班级的回顾视频让人感叹不已,更有游戏、小品演绎等节目,让队员们在时光的帧帧流逝中,回味曾经的辛酸,感受自身的变化,品尝成长的甘甜。...

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    通过活动的开展,真实情景的模拟让孩子掌握一定的自我保护能力,使其能够在将来有可能遇到的紧急事件中能自我保护。...

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    六月的影,六月的光,花朵为谁放;活泼可爱的小朋友,吹着泡泡,站在草地上。...

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    也传递了如何在日常活动中培养的良好的学习好方法。...

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    此次的青年小组会议以讲座的方式,让在座的每位青年教师受益匪浅,对于完全陌生的“学校教育科研”有了一定的概念,在选题方面也有了一定的方式方法。...

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    孩子们牵起老人们的手,和福利院的爷爷奶奶们一起合影留念。...

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    学生代表2018届5班魏名湖同学上台发言,她从上中自由的校园氛围说起,细数了多个让她难以忘怀的瞬间,回顾自己如何逐渐成为负责任、有担当的人。...

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    去年9月,上海体育职业学院附属小学与灏罡体育合作,共同将棒球运动引入了校园,专业的棒球教练员走进校园为一年级四个班的160名学生每周上一节棒球课。...

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    演练结束后,各班回到教室,老师与幼儿对此次逃生演习进行了讨论和总结,幼儿们互相分享此次演练的心得和体会。...

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    生活区里孩子们运用多种感官感知、探索西瓜的基本特征,热情地把自己的发现告诉同伴…… 在充满情趣的夏日活动中,孩子们感知了夏季的主要特征,爱上了夏季的生活与活动。...

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    同学们互相分享自己好吃的美食,家长们分享孩子们的平日生活。...