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邵老师将课外阅读与思维导图结合,以演说为产出,课堂教学活动设计有效,学生积极踊跃参与,课堂氛围活跃。

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    能够从家长的角度出发,并且让家长认同学校对于学生好的出发点是解决问题的前提。

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    课堂教学关注学生的体验、引导学生主动参与,基于课标的教与学,形式多样的评价反馈,兴趣习惯的有效养成,都给家长们留下了深刻的印象。

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    为职业教育发展指明了方向,规划了前景。...

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    根据比赛要求,中大班的幼儿纷纷报名参加,在各班进行比赛的基础上,选取了8位幼儿进行总决赛。...

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    在课堂上让家长们领略了一年级教师的教学风采,以及孩子们在课堂中的进步与不足。...

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    高一敏导师首先肯定了作为名校长工作室的学员,以自身所学,带领樱花幼儿园以课题为引领,推动学校发展的做法。...

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    平时每个班级的每日劳动岗位都在教室内,公共区域往往会队员们被忽略。...

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    而是要让历史“活”起来,让传统文化活在当下社会生活中。...

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    随后,德育教导贾老师在升旗仪式上作了《安全在我心中》的国旗下的讲话。...

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    这对于片面重视知识技能误区的家长,以及困扰在报名、录取和幼小衔接种种问题中的家长,犹如久旱逢甘露,家长们听的聚精会神,最后讲座结束时,仍旧有不少家长留下来单独咨询小学校长关于入小学和幼小衔接的问题,说明讲座的内容很能引起家长共鸣。...

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    名师工作室学员将不断加强学习和探索,认真开展研究工作,将高位思考、潜心研修相结合,让幼儿得益、教师成长、幼儿园发展。...

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    才松校长给介绍了学校的地理位置,即位于长江源头,地处青藏高原腹地,以及规模、办学宗旨等。...

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    从而可以自发地开始探索自己,进行新的尝试与体验,以最好的自己活在此时此地! 再次热烈祝贺第一届“挺身而说”TED心理主题演讲比赛圆满成功!...

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    在本职岗位上不忘初心,牢记使命,为徐汇教育和学校的优质发展奉献自己的一份绵薄之力。...

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    不一会儿,孩子们已将观察到的春意勾勒在纸上,每幅作品仿佛都在“述说”着不一样的春天。...

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    孩子们手持含有学科元素、注重自主探究获得新知识的学习单,在“博物馆课程”任务驱动下循着服饰文化的足迹,开启了博物馆之旅。...

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    此次校园开放活动,是新一年级学生了解学校、感受小学生活的第一步,从活动设计上也能展现蓬二小在创办人民满意的学校的想法与做法。...

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    在环境创设方面,五原路幼儿园追求开放、多元、多层次、可变化、可组合。...